这个小故事讲的是关于：知识就是力量。
“知识就是力量”，是一句至理名言.它激励着人们掌握知识，向科学进军.这句名言是近代实验科学的创始人、英国科学家培根提出的.
1561年，弗兰西斯·培根出生在英国伦敦的一个贵族家庭.他的父亲博学多才、精明能干，是英国女王伊丽莎白的掌玺大臣;母亲是一位颇有名气的才女，精通几国语言，曾将不少拉丁文名著翻译成英文.培根的父母十分崇尚教育，他家的餐厅壁炉上面长年悬挂着一张“教育使人进步”的条幅.培根就是在这样的家庭环境中成长起来的.
培根从小身体不好，性格内向.但是他酷爱学习，喜欢思考问题，常常独自一人躲在僻静的角落里埋头苦读.父亲十分钟爱他，经常带他到王室去游玩.伊丽莎白女王见他举止文雅，谈吐不凡，也非常喜欢他，亲热地称他为“小掌玺大臣”.
十三岁时，父亲送他到剑桥大学读书.一次，他在校园里散步，心中感到很烦恼，因为在大学里没有学到自己感兴趣的知识.他读的剑桥大学，虽说是欧洲的一流大学，但也被“经院哲学”(一种为神学辩护的哲学，专门论证宗教教条的正确)统治着.学校里充斥着神学的争辩，思想僵化，方法老套.他觉得在这样的学校学习简直是有害而无益.
这时，培根看见地上有一队蚂蚁正在搬家，众多蚂蚁忙忙碌碌地工作着.培根仔细地凝视了很久，若有所思地对自己说：“对!我也应该这么做，抛弃那些高谈阔论，从事情的最细微处着手，用实践去验证一切!”
培根立志从事实验科学以后，在实验室和图书馆内默默地度过了十几年.他根据自己的亲身观察和实践，总结了不少科学结论.
1597年，培根的处女作《论说文集》问世.该书出版后，风靡一时，多次再版，从而激发了培根的创作热情.1625年再版时，这部书已由最初的十篇论文增至五十篇.在这部著作里，培根将自己对社会的认识和思考，以及对人生的理解，浓缩成许多绝妙的、富有哲理的格言和警句，寓意深刻，耐人寻味.例如：
“没有友谊，则世上不过是一片荒漠.”
“最能使人心神健康的预防药就是朋友的忠言规劝.”
“顺境的美德是节制;逆境的美德是坚忍.”
“过分求速是做事情最大的危险之一.”
1620年，培根的又一部新书问世了，这就是他的代表作《新工具》.在这本书里，培根最早提出了“知识就是力量”的口号.他认为，只有掌握科学知识，才能改造和利用自然，让自然为人类服务.他还提出科学实验的重要性，强调只有通过科学实验，才能最终获得知识.因而，培根被人们认为是近代实验科学的奠基人.
为了表彰培根做出的贡献，英国国王詹姆斯一世授予他子爵封号，并封给他大法官的职位.名誉和地位并没有使培根停滞不前.他把人们思想上的一些谬误、偏见，总结为四种“假象”.
一天，国王召见培根.他问培根：“培根先生，听说您最近总结出了人生的四种‘假象’，我很想听听你的见解.”
培根回答说：“陛下，臣所说的四大‘假象’，第一种是‘种族假象’，即混淆人类本性和事物的本性，而以人的感觉作为万物的标准;第二种是‘洞穴假象’，就是人们根据自己的性格爱好、所受的教育以及所处的环境来认识事物;第三种是‘市场假象’，也就是咬文嚼字，玩弄概念;第四种是‘剧场假象’，即恪守传统、迷信权威.陛下，这四种‘假象’都是阻碍人们获得科学知识的囚笼.”
听罢这一席话，国王对培根的智慧更加赏识.
培根离开王宫，又回到实验室.他在思考新的问题，如何用科学的方法来获取知识?他认为，要发现事物的奥秘，除了进行深入的观察，还应掌握一套科学的方法.培根把这套方法总结为归纳、分析、比较、观察和实验的理性方法，并称之为“归纳法”.
1621年，培根六十大寿，在生日晚会上，一位贵妇人问培根：“培根先生，您的归纳法，如果用形象的言语来表达，应该怎么讲?”
贵妇人似乎想给培根出一个难题.
培根幽默地答道：“不做只收集材料的蚂蚁，也不做从自身抽丝结网的蜘蛛，要做既采蜜又加工的蜜蜂.”
1626年3月底的一个寒冷的日子，培根乘马车郊游.当时他正在研究冷热理论及其实际应用问题.当路过一片白皑皑的雪地时，他突然心血来潮，决定就地进行一次实验.他从一位农妇那里买来一只母鸡，当场将鸡杀掉，并亲自动手将雪填进鸡的肚子.不幸的是，他虚弱的身体经不住风寒，支气管炎病复发了.回家后，培根的病情急剧恶化，于1626年4月9日清晨病逝.
以上是字典网为您提供的小故事：知识就是力量。
