同样的绿树粉花,同样的面南坐北。同样的红砖碧瓦,同样的白云蓝天。就连所住的房子,也是直条条连通在一起的,中间仅隔了一壁墙罢了。两个院子与院子之间,也不过是仅隔了一壁墙罢了。就连各家在院子里栽的那两棵树,粉花与粉花相视,绿叶与绿叶相向,这种布局,这种情味,非常亲切,非常美好。
某一天,小山家这边叮叮当当地响,响个不停。小熊听见了,就喊话问他:你在家做什么呀?
小山听见小熊问他,他就把铁锹和头,都停置下来,挥了挥汗雨,回答说:我想打一口水井。如果在自家院子里凿出了井,以后就不用再到很远的地方去挑水吃了。那样会省去很多力气,也能节约很多时间!小熊说:我当你在做什么重要的事呢?原来是打井呀。如果是做别的事,我就不再去阻拦,如果是打井的话,我看就不必了吧。
无论维持生命,或是在身体的内里,可是每一分钟,都离不开水的呀。难道连打井,这都不是顶重要的事吗?小山有点懵懵懂懂了,他就问:如果不打井,会渴死我的,如果我一直去远处找水吃,又会把我累死。
小熊说:没那么重要呀,你看,在我们这边的院子里,不是就有现成的水井吗?如果说是别的东西,我也不敢担保,说到这水的话,它可是老天白白送给人的。等下雨的时候,我多挖几条渠,把各处的散水都引流进来。井又这么大,还不够你和我共同吃吗?他顾自个说了之后,看见小山在那边还是有些犹豫,迟疑,没有回应,就又补充说:如若你打成了井,当然是省了力气,也节约了时间,可是你如果去打一口井的话,现在就要花费你好多力气,并消费你很多时间。而你放弃打井,来我家吃水的话,我敢保证有我的就缺不了你的,如果你吃不到了,那就一定是井水已经干枯了,井里边的水,少到连我吃的那点都一齐没有了。多么诚恳的态度,多么温厚的话语呀!
听到这儿,小山就把头和铁锹,一齐都收拾起来,再也不提打井的事了。他决定要吃小熊家的水,此后,他再不去远处找水吃了,就在小熊家井里,吃了很长时间的水。
某一天,小山嫌自己的衣服脏了,他想洗洗衣裳,他就在煮饭和饮用的水以外,多挑了几担。某天,他发现自家菜畦里的那些蔬菜,有些干旱了,他就除了做饭和洗衣服的水以外,又多挑了几担。这样又过了一段,小熊终于发现了小山比往常多挑了几担水的情况,他就问小山:难道你从前挑的那点水,一向来都根本不够你做饭吗?或是你现在食量忽然增加了,你需要比往日做更多更多的饭?
小山腼腆地说:没有呀,我不过有时洗了个衣服,有时又浇了浇蔬菜而已。小熊一听,立即沉下脸,变得不高兴起来,他说:要是你吃饭喝茶的水,我保证井干了都不会反悔。如果我没有这点豪爽,我就不会那么大气应承。可是你又加了洗衣浇菜的话,难保我的水就不够用了。你这样一直下去,如果连我们吃饭喝茶的水都缺乏了,你可是要全面负起责任的。
小熊不也洗衣服?不也浇菜吗?他过日子需要的这些,我怎么就用不着呢?小熊说了那番话之后,他管他走了,去做自己的事了。那些话进了小山的耳朵,他就搞不明白了,他一想起小熊说的,那些水,不是老天白白地送给我们的吗?怎么小熊能需要多少就用多少,而我却不能用着多少就尽管去取来多少呢?想了好多天,他终于明白了一个道理:别人对你再慷慨,你都不要忘了,他所能给予你的,都是一小点的帮扶与帮助而已。如果你想需要多少就取来多少的话,你只能向自己索要,你只能靠你自己。别人对你既然只是帮扶,你就不能去过多地摄取,更不能得寸进尺。明白了这个道理之后,他已经做好了要在自家院子里,坚决把井打下去的准备。而且,他不想让小熊,因为他再次打井这件事,对自己有了异样的看法。他就决定了,先想办法说服了小熊,然后再动工不迟。因为,他自己虽然急需要一口井,但他也不想伤害了小熊对他的那些善意,他也不想让小熊对自己产生新的误会。
2好狼不吃人
你纵有再多的委屈,也不要化成眼泪。即便你已经化成了眼泪,在他之面前,你也要强抑住,千万不要淌出来。
你纵有再多的心酸,也不要对他说声无奈。你只看见了他的衣服丽都,你可猜清楚了,在他的内里面,还有一颗怎么样的心?
你纵有再多的不甘,也不如化成风平浪静的含忍。他的心不是石头,但他的心里装着一切,却惟独未装上对普通人民的,一点点小小关怀。
你纵有再多的真相,对着他也不值得仔细揭开。眼前人虽然只给了你淫雨,你要看清你眼所见,你也要坚定相信,在你的头顶上,确确实实有晴天。
为避免那些灾难放大,绵延,或者卷土重来,有一天,当猎人来询问你时,你还得掩着心痛说狼也有好狼,好狼就不吃人。
你纵然再惧怕那灾难和狼,惧怕那灾难绵延或者卷土重来。即使你把什么都掩藏下来,那有眼睛的英明的猎人,他又怎么会甄别不出来?
3学校里有个猪老师
一群小羊,像一拨又一拨,汹涌而起的波浪,刚刚爬上山坡,看见一片绿油油的麦田,四蹄一撒,就高高兴兴地钻了进去,想在麦田里漾欢儿。
农人恰巧望见了,从远远处,拿了一条皮鞭,就忙着赶过来。他的鞭子高举着,挥得呼呼作响。吓得小羊们东闪西躲。躲也躲不过,闪也闪不开了,就趴在地上,咩咩地求饶,眼里面眼泪汪汪。一见小羊们竟然会说话,农人就变得异常惊讶,问道:你们到底是谁?是什么人?小羊们胆怯地说,我们是这山脚下的,小学校里的,第一个年级的小学生。
那么你们,为什么都是小羊?
小羊们说:因为我们不想被老师发觉,还想从学校里顺顺利利地逃脱出来,就穿上了小羊的衣裳。
那你们的老师呢?他在哪里?
小羊们纷纷回头,向麦田外的,山脚下的小学校望去,一眼就望见了自己的老师,他们用手一指,向农人说:我们的老师正坐在教室外的院子里,一边脱下衣服,光着脊梁,晒着晴灿灿的太阳,一边在衣服上抓着蚤子,挠自己的痒痒。
农人一听,气愤难平,就去找校长。校长是个说理的人,他说:他趁上课的时间,不抓紧学生,好好学习,又放松自己,去自己衣服上抓蚤子,我可以不管,但他不该放出学生,还把他们变成小羊,以瞒过人的眼,这个我也可以不管。但他必须和他的学生们在一起,那样的话,至少他的小羊,就不会践踏了你的麦田,这样吧。我可以让他们的老师,先变成猪,然后再去把他的小羊引领回来,你可满意?
农人因为小羊,虽然钻进了麦田,但对麦子,却并没有损害了多少,就憨诚地点了点头。
这样,校长把老师变成了一头猪。农人就和猪相跟着,一起把他的学生们,领回来。见怪不怪的是,小羊们一看见老师来了,也不陌生,一个个撒着欢儿,使劲叫他猪老师,从此后,猪老师就和他的羊学生们,在了一起,永久也未曾分开。当然小羊就再也不曾去践踏别人家的麦子了。